La Cirugía Pediátrica se ocupa de la patología quirúrgica desde el periodo fetal hasta los 18 años.

Esta especialidad, vasta, cambiante, variada y siempre marcada por situaciones extraordinarias requiere estudio y actualización permanentes. El objetivo principal de esta obra es, por lo tanto, facilitar el conocimiento adquirido por sus autores, fruto de la experiencia de varias generaciones de cirujanos en el Servicio de Cirugía Pediátrica del Hospital Infantil La Paz, Madrid.

PUNTOS CLAVE
Los puntos clave de este tratado son:

• El texto se centra en los avances y controversias de la especialidad, recogiendo las últimas tendencias y el enfoque más clásico con un espíritu crítico. Expone las innovaciones técnicas mínimamente invasivas, los nuevos fármacos y la importancia creciente del abordaje multidisciplinar que han trasformado la práctica clínica.
• Estudia los casos más complejos e incorpora secciones generales como es la de cirugía ambulatoria, que es el grueso diario de la especialidad, y otras mucho más específicas como la cirugía fetal y la de los trasplantes.
• Consta de diez secciones con una distribución funcional, adaptadas a las unidades más habituales en las que se estructuran los servicios de cirugía pediátrica. En ellas se abordan los aspectos básicos para el manejo de pacientes hospitalizados, los problemas más habituales en el día a día de la consulta, la cirugía plástica y quemados, la cirugía fetal y neonatal, la cirugía urológica, la cirugía gastrointestinal, la cirugía hepatobiliar y rehabilitación intestinal, la cirugía torácica y de la vía aérea, la cirugía oncológica y el trasplante de órgano sólido.

Tratado de Cirugía pediátrica. Avances y controversias está especialmente dirigido a médicos especialistas o en formación de Cirugía Pediátrica ya que sigue una línea de aprendizaje coherente que empieza con las bases generales de la especialidad para garantizar que el paciente llegue en condiciones óptimas al quirófano y el profesional realice un acto anestésico y quirúrgico seguro y perfecto.

CONTENIDOS:

PARTE I. FUNDAMENTOS Y BASES METODOLÓGICAS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

• Atención Temprana y modelos de intervención. Importancia de la Atención Temprana para el desarrollo infantil
• Los centros de desarrollo infantil y Atención Temprana (CDIAT)
• Funciones del Fisioterapeuta en Atención Temprana
• Organización diagnóstica en Atención Temprana (ODAT). Desarrollo de un plan de intervención en ATención Temprana (PIAT)
• La Clasificación Internacional del Funcionamiento, Discapacidad y Salud (CIF) como modelo de intervención fisioterápica en Atención Temprana
• Avances de la neurociencia que justifican los diferentes modelos de intervención en Fisioterapia pediátrica
• Desarrollo y maduración de los centros cerebrales del aprendizaje motor

PARTE II. DESARROLLO MOTOR

• Desarrollo motor en la primera infancia
• Desarrollo del aparato estomatognático y de la función de alimentación
• Desarrollo de la extremidad superior y de la función manual en la infancia
• El desarrollo sensorial del niño: de la Neurobiología a la participación

PARTE III. EVALUACIÓN FISIOTERÁPICA EN ATENCIÓN TEMPRANA

• Evaluación neurocinesiológica en el primer año de vida
• Evaluación del desarrollo motor
• Los movimientos generales de Prechtl: su relevancia y el efecto de una intervención temprana sobre el neurodesarrollo
• Pronóstico neuromotor
• Evaluación por objetivos en Fisioterapia en el ámbito de Atención Temprana
• Evaluación de la sedestación
• Evaluación de la extremidad superior
• Evaluación oromotora y de la alimentación
• Sistemas de clasificación de la función motora
• Evaluación de la familia y el entorno

PARTE IV. TRATAMIENTO FISIOTERÁPICO EN ATENCIÓN TEMPRANA

Sección I. PROCEDIMIENTOS GENERALES

• Calidad estimular en Atención Temprana: recomendaciones para la familia y el entorno
• Intervención en Atención Temprana centrada en la familia
• Masaje infantil. Bases metodológicas
• Tratamiento postural
• Intervenciones fisioterápicas que promueven la neuroplasticidad y el aprendizaje motor
• Intervención psicomotriz en Atención Temprana

Sección II. PROCEDIMIENTOS ESPECÍFICOS

• Fisioterapia respiratoria en Atención Temprana: técnicas de aclaramiento mucociliar
• Intervención en la deglución y alimentación en niños con problemas oromotores
• Tratamiento del neurodesarrollo. Concepto Bobath en Atención Temprana. Práctica clínica y evidencia
• Aportaciones de la terapia Vojta en la intervención fisioterápica en Atención Temprana.
• Neurohabilitación: un método para prevenir las secuelas neurológicas y cognitivas del daño cerebral perinatal
• El método Fisiocognitivo
• Bases metodológicas y fundamento de la osteopatía y terapia manual en la intervención pediátrica
• Vendaje neuromuscular en pediatría: Bases metodológicas y tipos de tratamiento según patología
• Terapia acuática: Diferentes procedimientos de intervención en Atención Temprana
• Realidad virtual e intervención motora

Sección III. INTERVENCIÓN EN EL NIÑO DE RIESGO Y EN LOS NIÑOS CON PATOLÓGICAS ESPECÍFICAS

• Intervención fisioterápica en el niño de riesgo y su familia
• Intervención Fisioterápica en la Parálisis cerebral infentil
• Intervención Fisioterápica en las patologías neurológicas de la Extremidad Superior
• Intervención Fisioterápica en los Trastornos del Espectro Autista (TEA)
• Intervención Fisioterápica en el niño con Síndrome de Down
• Intervención en las enfermedades neuromusculares

Sección IV. OTRAS METODOLOGÍAS

• Programas domiciliarios de fisioterapia. Adherencia a los programas domiciliarios de Atención Temprana
• Estimulación sensorial y los beneficios en la fisioterapia pediátrica y neonatal
• Hipoterapia y Equinoterapia en la intervención motora